Ranking revela os assuntos mais frequentes na história do Enem
Ranking do Enem revela os temas mais frequentes: variações linguísticas, interpretação de textos e contextos sociais são os destaques.
Gislaine Buosi

4 min read

9 years ago

Em dia com o Enem

Ranking revela os assuntos mais frequentes na história do Enem Mapeamento das últimas edições do Enem Principais exigências da Língua Portuguesa

  • Como já sabemos, as primeiras provas do Enem contemplaram provas lógicas. Todavia, com a crescente adesão das Universidades Federais ao sistema, aos poucos, o Enem tornou-se mais exigente acerca do repertório de conhecimento do candidato.
  • O mapeamento a seguir não garante quais serão os temas das próximas provas; apenas mostra as principais ocorrências nas últimas edições do Enem. Tais ocorrências, é claro, podem ser revisitadas.

IMPORTANTE! O mapeamento não garante quais serão os temas das próximas provas; apenas mostra as tendências.

Confira abaixo os assuntos mais cobrados no caderno de Linguagens nas últimas edições do Enem:

  • lugar – Variações linguísticas

Convém revisar as variações: histórica, geográfica, situacional e sociocultural. A variação geográfica foi a mais focalizada nas últimas edições do Enem. É preciso saber identificar as diferentes linguagens e os recursos expressivos que caracterizam os sistemas de comunicação.

  • 2.º lugar – Interpretação de textos jornalísticos

A interpretação de textos jornalísticos foi o segundo item mais requisitado nessas últimas edições, até porque, além do texto propriamente dito, os enunciados das questões focalizam o conhecimento de mundo  dos candidatos.

  • 3.º lugar – Interpretação de textos não verbais

A interpretação de tiras, cartuns, charges, quadrinhos e, sobretudo, de apelos publicitários tem sido bastante requisitada. Isso porque há, também, leitura de contexto social nesses textos não verbais.

  • 4.º lugar – Interpretação de textos informativos

Informação não é, necessariamente, notícia. Informação sugere História, aspectos contemporâneos ou passadistas: a crise hídrica; a inserção da mulher no mercado de trabalho etc. Notícia sugere acontecimentos frescos – um acidente ocorrido ontem; a decisão da Câmara dos Deputados, na tarde desta segunda-feira, em relação à denúncia do presidente; a morte, na madrugada de ontem, do escritor Fulano de Tal etc.

Assim, os textos informativos propostos para interpretação podem ser colhidos tanto das enciclopédias quanto dos estudos feitos por especialistas. A banca do Enem, além da interpretação literal dos textos informativos, exige que o candidato saiba relacioná-los com o momento e a finalidade histórico-político-social.

  • 5.º lugar – Estratégias argumentativas do texto

Os mecanismos linguísticos para a construção do texto dissertativo são verificados não só na peça composta pelo candidato, mas também nos textos-base para interpretação – aqui se analisa, propriamente, a habilidade, os meios explorados pelo redator, que concorrem para a progressão temática e a organização da argumentação.

  • 6.º lugar – Intertextualidade

O diálogo entre um texto e outro materializa-se por intermédio da intertextualidade, que pode ocorrer entre as mais diversas áreas do conhecimento, não se restringindo exclusivamente a textos literários.

Principais tipos de intertextualidade:

Citação – é a transcrição do texto alheio, geralmente uma voz de autoridade.

Paráfrase – dá-se quanto o autor recria, com recursos próprios, um texto (já existente, é óbvio), lembrando ou atualizando a mensagem original.

Paródia – é uma forma de apropriação que, em lugar de endossar o texto-base, rompe com ele, sutil ou abertamente. A paródia, muitas vezes, perverte o texto anterior, provocando a crítica, a ironia, a comicidade.

  • lugar – Funções da linguagem

O Enem pretende, também, verificar se o candidato sabe relacionar as informações colhidas dos meios comunicativos, considerando-se a função social de cada uma delas.

Vale a pena recordar as seguintes funções da linguagem: referencial, emotiva, metalinguística, conativa, fática e poética.

  • lugar – Figuras de linguagem

A gramática, geralmente, está diluída não só em questões de interpretação textual, mas também em questões que envolvem figuras de linguagem. A metáfora tem sido muitíssimo lembrada, porque presente em textos literários e utilitários.

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